大班音樂活動(dòng):國(guó)家
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解歌詞內(nèi)容,感受4/4拍歌曲的強(qiáng)弱特地點(diǎn);學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與合唱,并能與同伴協(xié)調(diào)一致地演唱。
2.感受歌曲所表達(dá)的感情,激發(fā)我是中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師教學(xué)資源《山谷回音真好聽》(音頻)《國(guó)家》(音頻)
活動(dòng)建議:
一. 聽《山谷回音真好聽》音頻,玩發(fā)聲游戲。
將幼兒的作為排成半圓形,教師引導(dǎo)幼兒科學(xué)發(fā)聲的方法,雙臂自然下垂,眼睛平視,保持發(fā)聲時(shí)的口型。注意:呼吸、咬字、吐字、口腔共鳴、輕聲等方法。
(1) 先聽音頻,然后教師帶領(lǐng)幼兒完整演唱歌曲。
(2) 老師彈唱前半部分,幼兒唱回音部分。
二. 熟悉歌曲《國(guó)家》旋律,感受4/4拍歌曲的特點(diǎn)。
(1) 教師播放歌曲音頻,請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽。
(2) 引導(dǎo)幼兒感受4/4拍歌曲的強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱的弱點(diǎn)。
(3) 請(qǐng)幼兒表達(dá)感受,理解歌詞所表達(dá)的意思,重點(diǎn)在“一玉口中國(guó),一瓦頂成家”。
三. 帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲《國(guó)家》
(1) 教師清唱,引導(dǎo)幼兒念歌詞。
(2) 教師引導(dǎo)幼兒采用領(lǐng)讀+齊讀的方式,感受歌詞,為領(lǐng)唱和合唱打下基礎(chǔ)。
(3) 教師彈琴,幼兒站直身體,用自然的聲音跟唱。
(4) 教師領(lǐng)唱前四句,請(qǐng)一名幼兒領(lǐng)唱第五句到第八句,其他幼兒合唱后面的部分。
(5) 鼓勵(lì)兩名幼兒演唱前八句,其他幼兒合唱后面的部分。
(6) 教師引導(dǎo)幼兒看指揮,準(zhǔn)確進(jìn)行領(lǐng)唱和合唱。
四. 欣賞歌曲《國(guó)家》mv,進(jìn)一步理解歌詞的含義,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的感情。
小結(jié):我們每一個(gè)人都要愛自己的祖國(guó),祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才會(huì)更加幸??鞓贰?/p>