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10-24
[小學(xué)音樂論文]
融合繪本的小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐探微
10-24
[小學(xué)音樂論文]
京劇在小學(xué)音樂單元教學(xué)中的實(shí)踐研究
10-24
[初中音樂論文]
農(nóng)村地區(qū)中學(xué)音樂教育發(fā)展?fàn)顩r及其對策研究——以河南省三門峽市農(nóng)村地區(qū)
10-24
[小學(xué)音樂論文]
小學(xué)音樂教學(xué)中奧爾夫音樂教學(xué)法在音樂欣賞課中的應(yīng)用策略
10-24
[音樂管理論文]
鄉(xiāng)村教師激勵政策的實(shí)踐困境及思考——基于推拉理論視角
10-24
[初中音樂論文]
中小學(xué)音樂課程實(shí)施的定量監(jiān)測研究
10-22
[高中音樂論文]
高中音樂課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)材料應(yīng)用的研究
10-22
[初中音樂論文]
核心素養(yǎng)視野下音樂教學(xué)中德育策略研究
10-22
[小學(xué)音樂論文]
小學(xué)音樂課堂有效滲透節(jié)奏教學(xué)策略研究
10-22
[初中音樂論文]
新課改“1·2·7”高效課堂在中學(xué)音樂課中的實(shí)踐探究
10-22
[大學(xué)音樂論文]
把目光投向“人的整全”——音樂教育功利化的消解之道
10-01
[小學(xué)音樂論文]
京腔京韻唱京歌 唱念做打展國粹——以《京調(diào)》一課的教學(xué)為例
10-01
[初中音樂論文]
淺談提高初中音樂教學(xué)有效性的策略
10-01
[大學(xué)音樂論文]
網(wǎng)絡(luò)視頻音樂教學(xué)模式應(yīng)用及探究
08-26
[初中音樂論文]
山歌融入音樂教學(xué)的有效性研究
08-19
[小學(xué)音樂論文]
音樂課堂上教師三維指令的藝術(shù)性
08-19
[初中音樂論文]
情境教學(xué)模式在初中音樂教學(xué)中的應(yīng)用
08-19
[初中音樂論文]
基于核心素養(yǎng)視域下初中音樂與舞蹈融合教學(xué)內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)多維構(gòu)建
08-16
[小學(xué)音樂論文]
淺談小學(xué)樂理習(xí)得的有效策略——以“力度”教學(xué)為例
08-16
[高中音樂論文]
高中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的有效性研究
08-16
[小學(xué)音樂論文]
“ 具身認(rèn)知 ” 視域下的音樂課堂教學(xué)策略
08-13
[高中音樂論文]
中學(xué)音樂教育中引入地方音樂舞蹈策略研究
07-26
[大學(xué)音樂論文]
高校小提琴教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析
07-26
[小學(xué)音樂論文]
藝術(shù)課標(biāo)改革小學(xué)音樂課堂學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)
07-26
[初中音樂論文]
構(gòu)建多維音樂課堂,促進(jìn)單元深度學(xué)習(xí)——以“行進(jìn)之歌”教學(xué)為例
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