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小班音樂活動:小老鼠上燈臺

作者:譚海云   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

  教學(xué)目標:


  1.理解歌詞內(nèi)容,并能大膽創(chuàng)編動作。


  2.感知音樂的強弱,并能用形體動作表現(xiàn)音樂的強弱。


  準備:音樂磁帶《小老鼠上燈臺》、錄音機、幼兒用書、實物投影儀等。


  教學(xué)過程:


  1.欣賞音樂《小老鼠上燈臺》,并請幼兒做相應(yīng)的動作。


  2.和幼兒討論歌詞中的故事情節(jié)。


  (1)小老鼠想要偷油吃,它怎么上燈臺呢?


  (2)輕輕的走還是重重的走?


  (3)小老鼠最后滾下來的時候,是怎么摔下來的呢?是輕輕的還是重重的?


  3.請幼兒學(xué)一學(xué)小老鼠走路的樣子(用腳尖輕輕的走),再請幼兒想想:如果你是一只大胖貓,走路時又是什么樣子?比小老鼠用力嗎?請幼兒用動作表現(xiàn)出來。


  4.玩“貓和老鼠”的游戲,讓幼兒從動作中感受音樂的強弱。


  玩法:幼兒分成兩組,一組當小老鼠,一組當大胖貓。由老師來播放音樂,如果聲音小小的,就是小老鼠出來偷油吃了,所以要輕輕的走;如果聲音變大了,就是大胖貓出現(xiàn)了,大胖貓是用力走出來的,小老鼠趕快蹲下來。


  5.兩組幼兒交換角色繼續(xù)游戲。

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