小班歌唱活動:小馬
作者:宋婷婷 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2019-02-01 點(diǎn)擊:
活動目標(biāo):
1. 初步學(xué)唱歌曲,熟記歌詞。
2. 通過分辨顏色參加小馬出發(fā)的游戲,能有節(jié)奏的表現(xiàn)歌曲。
3. 樂于參加音樂游戲,從中獲得愉悅的情緒。
活動準(zhǔn)備:
游戲背景圖畫、3匹不同顏色小馬、手環(huán)、響板
活動過程:
一.導(dǎo)入活動:音樂導(dǎo)入,情景設(shè)置。
小馬今天要出去玩,它會和誰一起去呢?一起經(jīng)過了哪些地方?
二.感受歌曲旋律,了解歌詞內(nèi)容。
教師帶領(lǐng)幼兒重復(fù)兩次,邀請出兩匹顏色不同的小馬(能區(qū)分小馬的不同顏色,為接下來游戲的做鋪墊)。
三.完整感受歌曲旋律。
(1)小馬準(zhǔn)備出發(fā)去玩,加入手勢動作。
教師是在唱到歌曲什么地方的時候小馬開始出發(fā)的?(歌曲的尾奏)
(2)教師糾正孩子動作
小結(jié):小馬出發(fā)時是有距離的,而不是呆在原地不動。
四.幼兒出示手上顏色標(biāo)記,根據(jù)顏色邀請同色朋友。
教師帶領(lǐng)幼兒游戲,要求幼兒根據(jù)顏色參加出發(fā)游玩的游戲,出發(fā)時小馬的腳步要整齊有節(jié)奏。
五.出示樂器,教師和孩子合作演奏歌曲。
小馬給你們準(zhǔn)備了一件小禮物,試試能不能發(fā)出好聽整齊的聲音?
集中所有小馬,邀請客人老師合作演奏。
六.活動結(jié)束
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