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大班音樂活動(dòng):跳圓舞曲的小貓

作者:馬曉蘭   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

  活動(dòng)目標(biāo):


  1.熟悉圓舞曲旋律,初步學(xué)會(huì)律動(dòng)《跳圓舞曲的小貓》。


  2.喜歡并且樂意與同伴一起合作表演。


  活動(dòng)準(zhǔn)備:


  音樂《跳圓舞曲的小貓》、律動(dòng)視頻《跳圓舞曲的小貓》、PPT、頭飾。


  活動(dòng)重點(diǎn):感受圓舞曲的旋律,初步學(xué)會(huì)律動(dòng)


  活動(dòng)難點(diǎn):與同伴合作表演


  活動(dòng)過程:


  一、情境導(dǎo)入,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣


  小貓花花尋求幫助,邀請大家參加舞會(huì)為情境,進(jìn)入主題。


  1.欣賞音樂,感受樂曲。


  討論:這首音樂帶給你什么樣的感受?


  2.介紹圓舞曲。


  小結(jié):圓舞曲又稱為華爾茲,是三拍子的舞曲,節(jié)奏歡快,旋律優(yōu)美流暢,因?yàn)槲璧笗r(shí)需要兩個(gè)人成對旋轉(zhuǎn),所以叫做圓舞曲。


  二、通過看視頻學(xué)習(xí)律動(dòng)


  1.觀看律動(dòng)視頻。


  通過視頻讓幼兒感受到律動(dòng)中的動(dòng)作。


  2.幼兒學(xué)習(xí)基本律動(dòng)動(dòng)作。


  根據(jù)幼兒的回答帶幼兒一起做做動(dòng)作,提醒幼兒動(dòng)作的方向,并通過語言提示幫助幼兒把握節(jié)奏。


  3.配歌謠,完整學(xué)習(xí)律動(dòng)。


  以早晨起床去參加舞會(huì)為情境,創(chuàng)編歌謠,將律動(dòng)融入情境。


  我們是 快樂的 小 貓


  洗洗臉 真美麗 穿花衣 上舞臺(tái)


  搖一搖 擺一擺 走上了 大舞臺(tái)


  我們是 美麗的 小 貓


  小貓們 準(zhǔn)備 亮相 小貓們 跳的 真好


  搖一搖 擺一擺


  我們是 最棒的 小 貓


  4.聽音樂,念歌謠練習(xí)律動(dòng)。


  三、與同伴合作表演律動(dòng),體驗(yàn)合作的快樂


  1.戴頭飾,跟隨音樂彩排練習(xí)


  2.邀請客人老師一起去參加舞會(huì)。

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