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關(guān)于鋼琴教學(xué)創(chuàng)新思維的構(gòu)建與思考的探究

作者:楊帆   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2020-08-26   點(diǎn)擊:

  (三)開展創(chuàng)新型教學(xué)活動(dòng)

  在課堂教學(xué)之余可以開展各式各樣的教學(xué)活動(dòng),一方面可以寓教于樂,讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識(shí);一方面可以增進(jìn)教師和同學(xué)之間的感情。例如即興演奏,教師可以隨機(jī)抽取學(xué)生上臺(tái)演奏,并且這里要做的不是命題作文,而是開放題,可以讓學(xué)生用鋼琴來描述自己此刻的心情,也可以讓學(xué)生描述下此刻的心情或某個(gè)情景例如清晨起來的第一縷陽光。

  四、結(jié)束語

  在鋼琴教學(xué)中,只有創(chuàng)新才能迎合時(shí)代發(fā)展對(duì)鋼琴教育提出的新任務(wù),只有創(chuàng)新才能讓學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成果,只有創(chuàng)新才能培養(yǎng)出新時(shí)代需要的新型藝術(shù)人才。隨著新時(shí)代的發(fā)展,大膽革新自己的鋼琴教學(xué)方法,把創(chuàng)新思維融入教學(xué)的方方面面,這對(duì)整個(gè)鋼琴行業(yè)的發(fā)展也至關(guān)重要。

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