核心素養(yǎng)語境下高中音樂鑒賞課教學(xué)設(shè)計(jì)——以《陽關(guān)三疊》為例
作者：首都師范大學(xué)碩士研究生 于浩 來源 ：中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-07-30 點(diǎn)擊：
注釋:
[1]中華人民共和國教育部.普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)2017 年版[M].北京: 人民教育出版社，2018: 5.
[2]中華人民共和國教育部.普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)2017 年版[M].北京: 人民教育出版社，2018: 15.
[3]同[1].
[4]中華人民共和國教育部.普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)2017 年版[M].北京: 人民教育出版社，2018: 6.
[5]同[1].
[6]韋恩·鮑曼.變化世界中的音樂教育[M].黃瓊瑤等譯.蘇州: 蘇州大學(xué)出版社，2014: 251.
