小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)。為貫徹落實(shí)徐州市教育局關(guān)于2023年全市中小學(xué)教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步提升全市中小學(xué)教師的學(xué)科業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，提升音樂(lè)教師隊(duì)伍整體水平。在市教研室的積極組織下，為期一天的小學(xué)音樂(lè)學(xué)科專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn)在老師們的期待中拉開(kāi)帷幕。星光小學(xué)全體音樂(lè)教師參加了此次培訓(xùn)。

　　7月9日上午9點(diǎn)，音樂(lè)學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)如期舉行，老師們?cè)缫炎陔娔X前準(zhǔn)備開(kāi)啟“學(xué)習(xí)模式”。首先，市音樂(lè)教研員張琳琳老師介紹了學(xué)習(xí)內(nèi)容，向老師們提出了要求，更是對(duì)老師們有了很多的期許，老師們仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄。

　　接著，省教研員潘麗琴老師帶來(lái)了以《核心素養(yǎng)視域下的音樂(lè)課堂教學(xué)新路向》為主題的講座。潘老師以著名繪本《犟龜》的故事作為開(kāi)場(chǎng)，例舉了各種學(xué)科是從什么角度入手來(lái)上這節(jié)課，提出了“大觀(guān)念、大任務(wù)、真實(shí)性、實(shí)踐性”四個(gè)核心概念出發(fā)。潘麗琴老師對(duì)2022版新課標(biāo)實(shí)施以來(lái)的音樂(lè)課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析，深入淺出地對(duì)新課標(biāo)背景下的課程內(nèi)容和課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。老師們能仔細(xì)聆聽(tīng)，及時(shí)的記錄要點(diǎn)，能夠認(rèn)真掌握培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)今后課堂質(zhì)量的提升和育人水平的提高起到了積極的作用!

　　下午，潘老師通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的授課，帶領(lǐng)老師們對(duì)“大單元教學(xué)”展開(kāi)了深度解析。“大單元教學(xué)”在許多蘇南城市已經(jīng)普及，很多優(yōu)秀的老師和團(tuán)隊(duì)對(duì)“大單元教學(xué)”不僅躍然紙上，而且已經(jīng)利用到課堂上。經(jīng)過(guò)潘老師剖析了大單元教學(xué)的課堂現(xiàn)狀，用生動(dòng)形象的打比方幫助老師們厘清了“大單元”的概念，老師們仿佛豁然開(kāi)朗，仿佛看到了“大單元教學(xué)”思路在課堂上完美體現(xiàn)的曙光。

　　經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面前猶如打開(kāi)了一扇窗子，透過(guò)這扇窗子，確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺(jué)，讓老師們受益匪淺!但終究“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)當(dāng)中，一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)，在實(shí)踐中結(jié)合具體案例將最好的課堂呈現(xiàn)給孩子們!