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蘊(yùn)美于情 蘊(yùn)情于聲——高中音樂合唱教學(xué)研究

作者:江蘇省惠山中等專業(yè)學(xué)校?劉曉宇 江蘇省無錫市洛社高級(jí)中學(xué)?馬   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2023-09-24   點(diǎn)擊:

  4.3 構(gòu)建良好的表演平臺(tái)

  高中音樂合唱教學(xué)具備較強(qiáng)的實(shí)踐性,并且合唱教學(xué)的主要目標(biāo)就是為了學(xué)生在德、智、體、美方面獲得全面發(fā)展,以對(duì)學(xué)生展現(xiàn)自我的信心與能力進(jìn)行培養(yǎng)。所以教師需要重視對(duì)練習(xí)平臺(tái)的有效搭建,使學(xué)生能夠在合唱練習(xí)中和觀眾進(jìn)行真實(shí)、良好的交流,利用表演開展練習(xí)。這樣可以在合唱中提升學(xué)生自身的價(jià)值感以及榮譽(yù)感,逐漸提升學(xué)生自身的合唱能力與水平。例如,在高中音樂合唱教學(xué)過程中,教師可以定期讓學(xué)生對(duì)迎新晚會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)、元旦晚會(huì)等演出活動(dòng)進(jìn)行模擬,或者是借助開展相應(yīng)大型活動(dòng)的機(jī)會(huì),組織學(xué)生開展合唱練習(xí)。通過對(duì)表演、練習(xí)平臺(tái)的有效構(gòu)建,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與表演練習(xí)的積極性與自主性,有效發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提升學(xué)生的合唱能力與水平,促進(jìn)高中音樂合唱教學(xué)的高效、順利開展。

  5 結(jié)語(yǔ)

  在高中教育教學(xué)中,音樂雖然是一門選修科目,但是對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展有著十分重要的促進(jìn)作用。同時(shí)隨著新課程改革的不斷落實(shí),對(duì)高中音樂教學(xué)提出了相應(yīng)要求,而合唱教學(xué)作為高中音樂教學(xué)的重要內(nèi)容,是通過團(tuán)隊(duì)合作獲得展現(xiàn)的一種藝術(shù)形式,具備很強(qiáng)的表現(xiàn)力以及感染力。所以在日常的合唱教學(xué)過程中,教師需要對(duì)學(xué)生所具備的個(gè)性、特點(diǎn)進(jìn)行觀察,以對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行有效改進(jìn)與創(chuàng)新,幫助學(xué)生樹立良好的合唱意識(shí),使教學(xué)更加滿足學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展需求。這樣不僅可以提升學(xué)生的合唱能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及審美能力,從而促進(jìn)學(xué)生的全面、健康成長(zhǎng)。

  Bibliography

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  [5]陳真真.探究高中音樂課堂中合唱教學(xué)的有效方法[J].高考,2018(21):263.

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