30.深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。推進(jìn)《教育督導(dǎo)條例》修訂，指導(dǎo)各地制定《教育督導(dǎo)問責(zé)實(shí)施辦法》。繼續(xù)把“雙減”督導(dǎo)作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”，加大督辦、通報(bào)、約談和問責(zé)力度。做好省級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)，繼續(xù)把“雙減”“兩個(gè)只增不減”和落實(shí)義務(wù)教育教師工資收入“不低于”情況作為評價(jià)重點(diǎn)。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)前教育督導(dǎo)評估，啟動(dòng)中小學(xué)幼兒園校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評估試點(diǎn)。召開全國縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展總結(jié)大會(huì)，認(rèn)定一批“優(yōu)質(zhì)均衡”縣（市、區(qū)）。做好國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，研究開展高中教育質(zhì)量監(jiān)測試點(diǎn)。修訂中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估辦法和高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評估辦法，啟動(dòng)第四輪職業(yè)院校評估。修訂高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估辦法，研制“十四五”期間本科教育教學(xué)審核評估計(jì)劃，做好年度合格評估和審核評估工作。做好高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)，開展本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告工作，探索開展質(zhì)量監(jiān)測預(yù)警。支持專業(yè)機(jī)構(gòu)做好本科專業(yè)認(rèn)證。發(fā)布專業(yè)學(xué)位水平評估和學(xué)科評估結(jié)果，對評估結(jié)果較差的單位予以督導(dǎo)。研制高校評估歸口管理辦法，減輕高校負(fù)擔(dān)。開展博士碩士學(xué)位論文和本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽檢。加大高校評估整改督導(dǎo)復(fù)查力度。探索建設(shè)教育督導(dǎo)信息化平臺(tái)。組織北京、上海、江蘇、浙江做好PISA2022正式測試。

　　31.支持和規(guī)范民辦教育健康發(fā)展。持續(xù)深化民辦教育分類管理改革，發(fā)揮民辦教育工作部際聯(lián)席會(huì)議制度作用，完善民辦學(xué)校分類扶持、分類管理的政策舉措，指導(dǎo)各地加快出臺(tái)配套政策。積極穩(wěn)慎推進(jìn)規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展專項(xiàng)工作，加快優(yōu)化義務(wù)教育結(jié)構(gòu)，確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)校和政府購買服務(wù)方式提供。研制民辦學(xué)校舉辦者變更管理辦法，維護(hù)教育公益屬性，研制加強(qiáng)對民辦學(xué)校全方位督導(dǎo)的指導(dǎo)文件，引導(dǎo)民辦教育有序健康高質(zhì)量發(fā)展。

　　32.推進(jìn)高水平教育對外開放。舉辦中外高級別人文交流機(jī)制會(huì)議，推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)同東盟職業(yè)教育、學(xué)歷互認(rèn)等合作，建立中國—東盟教育高官磋商機(jī)制，辦好中國—東盟教育交流周。實(shí)施“未來非洲—中非職業(yè)教育合作計(jì)劃”，舉辦國際性職業(yè)教育大會(huì)，主辦金磚國家教育部長會(huì)議，建立金磚國家職業(yè)教育聯(lián)盟和舉辦職業(yè)教育技能大賽，推進(jìn)“魯班工坊”建設(shè)。加強(qiáng)對歐高層次和技術(shù)技能人才培養(yǎng)工作，做實(shí)做細(xì)與俄烏等國留學(xué)生交流，深化國際產(chǎn)學(xué)研用合作，開展具有法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、內(nèi)地與港澳地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。深化國家公派出國留學(xué)體制機(jī)制改革，健全出國留學(xué)人員行前培訓(xùn)工作機(jī)制。打造更具國際競爭力的留學(xué)教育，改革中國政府獎(jiǎng)學(xué)金招生培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)來華留學(xué)生國情教育教材和課程建設(shè)。發(fā)布實(shí)施《外籍教師聘任和管理辦法（試行）》，啟用外籍教師綜合信息服務(wù)平臺(tái)。推動(dòng)和支持香港、澳門特別行政區(qū)政府履行教育管治主體責(zé)任，支持并推動(dòng)內(nèi)地優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源赴香港舉辦內(nèi)地課程學(xué)校，探索海峽兩岸教育融合發(fā)展，鞏固內(nèi)地（大陸）與港澳臺(tái)教育交流平臺(tái)，完善港澳臺(tái)學(xué)生培養(yǎng)管理工作。推進(jìn)海外中國學(xué)校試點(diǎn)建設(shè)。深化與聯(lián)合國教科文組織戰(zhàn)略合作，推進(jìn)上海合作組織框架下教育合作，積極參與全球教育治理，持續(xù)做好國際組織人才推送工作，探索開展圍繞開放科學(xué)的國際合作，繼續(xù)辦好國際人工智能與教育會(huì)議、世界慕課與在線教育大會(huì)、“一帶一路”青年創(chuàng)意與遺產(chǎn)論壇等。

　　六、把教師作為教育發(fā)展的第一資源，打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍

　　33.加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)高校教師思想政治建設(shè)專項(xiàng)工作。落實(shí)《關(guān)于完善高校教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作體制機(jī)制的指導(dǎo)意見》。選樹宣傳教師典型，持續(xù)做好師德教育。做好首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)總結(jié)推廣，完成第二批創(chuàng)建。推進(jìn)教師考核評價(jià)改革，強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察。開展高校教師思想政治和師德師風(fēng)情況專項(xiàng)檢查，嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)案件，通報(bào)師德違規(guī)典型案例，嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)問題“黑名單”制度，探索建立師德違規(guī)案例指導(dǎo)制度。