近日，以“單元整體巧整合，聚焦課堂提素養(yǎng)”為主題的新西溪聯(lián)盟聯(lián)合教研活動(dòng)在線(xiàn)上展開(kāi)，育才文溪小學(xué)、西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校、文新小學(xué)全體音樂(lè)教師齊聚云端，進(jìn)行觀點(diǎn)分享。

　　活動(dòng)中，文溪小學(xué)黃妙虹老師帶來(lái)《美妙的鐘聲——和聲的感知與體驗(yàn)》觀點(diǎn)報(bào)告。本單元以“和聲的感知與實(shí)踐”為主題，以“美妙的人鐘聲”為貫穿教學(xué)的鏈子和線(xiàn)索，圍繞“音樂(lè)審美”這個(gè)核心，有序地整合教學(xué)內(nèi)容，摘取了人音版三年級(jí)上冊(cè)第七課《鐘聲》里的三首來(lái)自歐洲表現(xiàn)鐘聲的樂(lè)曲和歌曲，層層深入展開(kāi)分享。西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校林琳老師就《小學(xué)民樂(lè)進(jìn)階式欣賞》進(jìn)行匯報(bào)。林老師通過(guò)“想、彈、觸”三步驟帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入沉浸式學(xué)習(xí)，更好的了解民族，解讀作品，在發(fā)展學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)造力和學(xué)生音樂(lè)實(shí)踐力的同時(shí)更好的培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)民族文化精神，傳承民族音樂(lè)文化。文新小學(xué)鄭淑顏老師帶來(lái)了《自然單元整體教學(xué)視域下的教材梳理與設(shè)計(jì)實(shí)踐》的觀點(diǎn)報(bào)告。鄭老師針對(duì)三年級(jí)上冊(cè)第四課“放牧”單元進(jìn)行梳理及反思，關(guān)注音樂(lè)要素進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)，將審美感知、文化理解、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐四方面的核心素養(yǎng)聚焦。

　　本次線(xiàn)上教研活動(dòng)讓三校教師進(jìn)行了思想上的碰撞，希望通過(guò)本次活動(dòng)能夠提升教師們對(duì)單元整合下的教材梳理有新的思路。