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關(guān)于小學(xué)音樂課堂加強合唱教學(xué)有效性的方法研究

作者:青島市城陽區(qū)流亭街道趙紅路小學(xué)?崔夢園   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2023-12-18   點擊:

  結(jié)束語

  根據(jù)上文可知,在合唱過程中,學(xué)生能夠充分感受到歌曲中表達的情感,在合唱訓(xùn)練的時候,學(xué)生不僅要具有較強的演唱能力以及樂感,還要具備團隊意識,合唱不是一個人的表演,而是團隊的表演,在教學(xué)過程中,教師要對學(xué)生進行針對性訓(xùn)練。在增強學(xué)生演唱能力以及樂感的同時,也要增強學(xué)生的合作意識和默契度,確保每個聲部都是有效銜接,在教學(xué)時,教師要先從基礎(chǔ)開始,教會學(xué)生簡單的基礎(chǔ)技巧,學(xué)生完全掌握后,再教授學(xué)生較難的技巧。在音樂教學(xué)期間,教師要讓學(xué)生形成音樂素養(yǎng),有了音樂素養(yǎng),才能提升每名學(xué)生的音樂表現(xiàn)力,教師可以對學(xué)生進行訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生的團隊合作能力,以此來提升學(xué)生的音樂合唱能力。

  參考文獻

  [1]劉小青.探究如何提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)的有效性[J].中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(下旬刊),2021(10):204-205.

  [2]何琨.試論如何提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)的有效性[C]//.2021年基礎(chǔ)教育發(fā)展研究高峰論壇論文集.,2021:893-894.DOI:

  [3]袁景.如何提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)的有效性[C]//.2021年課堂教學(xué)教育改革專題研討會論文集.,2021:478-479.DOI:

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