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探究高中音樂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力

作者:湖南師大附中梅溪湖中學(xué) 劉傲蕓   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-11-10   點(diǎn)擊:

  三、結(jié)語(yǔ)

  綜合以上觀點(diǎn),音樂鑒賞既能培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,還能釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。高中的音樂教學(xué)要從學(xué)生的興趣和實(shí)際出發(fā),把培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和價(jià)值觀作為基礎(chǔ),慢慢地讓學(xué)生通過對(duì)音樂的鑒賞提高自己的審美水平,塑造一個(gè)完美的音樂人生。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 王桂嬌. 高中音樂教學(xué)中鑒賞能力的培養(yǎng)策略[J].北方音樂,2019(39).

  [2] 孫文文. 高中音樂教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)探討[J]. 黃河之聲,2018(21).

  [3] 張長(zhǎng)勝. 淺析高中音樂教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)[J]. 科學(xué)咨詢(教育科研),2019(01).

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