加入收藏
設為首頁
會員中心
我要投稿
網(wǎng)站首頁
教學論文
音樂教案
音樂課件
教學圖片
音樂知識
教學音頻
教學視頻
歌譜曲譜
音樂教程
小學音樂論文
初中音樂論文
高中音樂論文
音樂管理論文
幼兒音樂論文
大學音樂論文
小學音樂教案
初中音樂教案
高中音樂教案
幼兒音樂教案
小學音樂課件
初中音樂課件
高中音樂課件
幼兒音樂課件
電子課本
戲曲圖片
壁紙桌面
樂器圖片
音符圖片
人物圖片
音樂圖片
素材圖片
樂理知識
音樂家
欣賞知識
歌唱教學
中國音樂史
外國音樂史
歌曲音頻
樂曲音頻
戲曲曲藝
舞蹈音樂
歌曲伴奏
教材音頻
教材歌曲
音效下載
各國國歌
課堂視頻
樂曲視頻
歌曲視頻
音樂微課
舞蹈視頻
戲曲視頻
背景視頻
其它視頻
民歌歌譜
通俗歌譜
美聲歌譜
合唱歌譜
少兒歌譜
外國歌譜
戲曲歌譜
器樂曲譜
原創(chuàng)歌譜
圣歌樂譜
PDF曲譜
樂理教程
聲樂教程
合唱教程
鋼琴教程
吉他教程
提琴教程
二胡教程
古箏教程
笛子教程
口琴教程
豎笛教程
電子琴教程
葫蘆絲教程
架子鼓教程
薩克斯教程
尤克里里教程
您現(xiàn)在的位置:
首頁
>
教學論文
>
小學音樂論文
>
綜合識譜能力與課堂的教學結合
作者:南京市鐵心橋中心小學 季業(yè)輝 來源 :
中小學音樂教育網(wǎng)
發(fā)布時間:2022-12-19
點擊:
2
/
2
首頁
上一頁
1
2
上一篇:
淺談音樂欣賞課堂中“可視化”教學活動研究與實踐
下一篇:
返回列表
小學音樂論文
小學音樂論文
初中音樂論文
高中音樂論文
音樂管理論文
幼兒音樂論文
大學音樂論文
最新信息
綜合識譜能力與課堂的教學
淺談音樂欣賞課堂中“可視
如何正確培養(yǎng)兒童對交響樂
自制簡易“打擊”樂器在小
淺析少兒舞蹈教育與興趣培
讓音樂走進心靈——樂器在
淺淡“雙減”政策下小學音
校園舞蹈課程設置構想——
提高小學音樂欣賞教學效率
小學音樂欣賞課中的“聯(lián)覺
推薦閱讀
核心素養(yǎng)背景下的中小學
音樂課堂培養(yǎng)學生的音樂
小學音樂律動教學
小樂器 大作用——小樂
聲勢律動在小學音樂教學
信息技術在音樂課堂中的
鑒要素,賞形象——以音樂
“圖形譜”在小學音樂教
淺談小學音樂欣賞課的教
小學唱歌教學中趣味發(fā)聲
站內搜索:
論文教案
資源下載
音頻視頻
高級搜索
中小學音樂教育網(wǎng) 版權所有,未經(jīng)授權禁止復制或鏡像 網(wǎng)站備案編號:
蘇ICP備08000963號
版權申明:本站文章部分來自網(wǎng)絡,如有侵權,請留言說明,我們收到后立即刪除或添加版權
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽,QQ:3999112