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在小學(xué)音樂欣賞中踐行陶行知教育理念的探究

作者:江蘇省蘇州市相城區(qū)玉成實(shí)驗(yàn)小學(xué) 許鳳娟   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2021-11-03   點(diǎn)擊:

  總而言之,在小學(xué)音樂欣賞中踐行陶行知的教育理念,教師要讓音樂作品與生活、社會進(jìn)行高效融合,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做合一”的教學(xué)理念。小學(xué)音樂欣賞課的目的是為了提高學(xué)生的音樂欣賞水平。因此,教師在創(chuàng)建生活化教學(xué)情景的基礎(chǔ)上,要將社會生活有效地進(jìn)行融合,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生的綜合能力。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 李淑娟.巧設(shè)教學(xué)通道提升聆聽效果——在小學(xué)音樂欣賞中踐行陶行知的教育理念[J].科學(xué)大眾(科學(xué)教育),2016(8).

  [2] 秦蓁臻.小學(xué)音樂中踐行陶行知的教育理念[J].情感讀本,2017(6):9-9.

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