《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
以學(xué)業(yè)質(zhì)量所刻畫的表現(xiàn)特征為依據(jù),結(jié)合具體任務(wù)的要求,預(yù)估學(xué)生完成任務(wù)的情況,確定參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
六、學(xué)校要配齊硬件設(shè)施可以引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)資源
新課標(biāo)要求學(xué)校應(yīng)該為藝術(shù)課程學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,配齊基本的教學(xué)設(shè)施(音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、工具材料設(shè)備儲(chǔ)藏室)、器材(如常用樂器、畫具畫材、攝影器材、工藝工具與材料、數(shù)碼藝術(shù)器材等)和書籍(如藝術(shù)教科書、教師教學(xué)用書、學(xué)生學(xué)習(xí)用書,以及各藝術(shù)門類的重要圖書和期刊等)。
在條件許可的前提下,還需建立健全學(xué)校藝術(shù)表演、作品展示的專門場(chǎng)所,滿足學(xué)校藝術(shù)教育“常演、常展”的要求。
在教學(xué)課程方面,新課標(biāo)要求在保證國(guó)家課程資源切實(shí)落地的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)校與校外機(jī)構(gòu)合作,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源,提升藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
同時(shí)也要求加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn),要進(jìn)一步完善藝術(shù)教研員的培訓(xùn)制度,匯集學(xué)科專家,幫助教師們解決授課過程中遇到的問題。在完善音樂、美術(shù)教研員的培訓(xùn)制度的同時(shí),鼓勵(lì)有條件的地區(qū)率先組建舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))教研員隊(duì)伍。匯聚學(xué)科專家、學(xué)科教育專家、教研員、一線骨干教師等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì),開展相關(guān)培訓(xùn)。針對(duì)藝術(shù)教師在課程實(shí)施中遇到的問題,特別是舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))學(xué)科的教學(xué)問題,各級(jí)教研和培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)要積極發(fā)揮作用,分階段、分專題開展持續(xù)、深入的培訓(xùn)。
總之,義務(wù)教育藝術(shù)課程2022版新標(biāo)準(zhǔn)的修訂,強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向。各課程標(biāo)準(zhǔn)基于義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的核心素養(yǎng),體現(xiàn)正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)要求。在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)之際,實(shí)施新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)具有重要意義。