浙江紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)  唐春曉（小小agb8618）

第一單元  難忘歲月

教學(xué)目標(biāo)

一、能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣，結(jié)合《游擊隊(duì)歌》了解相關(guān)的音樂文化和歷史背景。

二、感受體驗(yàn)《游擊隊(duì)歌》的音樂內(nèi)容、音樂情趣，認(rèn)識(shí)歌曲的演唱形式及音樂的時(shí)代表現(xiàn)力。

三、積極參與歌唱、聆聽、創(chuàng)編等音樂實(shí)踐活動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)

一、用輕快、有力的聲音背唱《游擊隊(duì)歌》，自如地表達(dá)歌曲的意境。

二、掌握弱起起唱。

三、體會(huì)音樂藝術(shù)與文字（語言）、繪畫（色彩）等姐妹藝術(shù)交叉融合所產(chǎn)生的美趣感。

教學(xué)方法

感受、體驗(yàn)式欣賞法，啟發(fā)、引導(dǎo)式教學(xué)法，自主、創(chuàng)新式學(xué)習(xí)法。

教具準(zhǔn)備

鋼琴、電視、DVD、音響、掛圖、板書

教學(xué)過程

一、組織教學(xué)

1．課前播放當(dāng)代軍旅歌曲《咱當(dāng)兵的人》

2．上課禮儀。

二、導(dǎo)入

同學(xué)們，剛才我們是踏著音樂走進(jìn)課堂的，這曾在軍旅廣為傳唱的歌曲，請(qǐng)大家告訴老師它的曲名是什么？

讓我們和著這音樂，唱唱這首歌（展示MTV畫面），并在聽唱后談?wù)勊囊魳非榫w和主題內(nèi)容。

剛才大家的歌聲讓我們近距離地感受到了當(dāng)代軍人的熱情、自信和豪放。音樂就是這樣描述著生活，傳承著歷史，記載著一段段難忘的歲月。

新課教學(xué)

一、聽賞《游擊隊(duì)歌》（合唱、整體感受）

提問：

1．這首作品出現(xiàn)幾種演唱形式？（教師講解合唱與齊唱、輪唱與重唱、領(lǐng)唱與獨(dú)唱的區(qū)別）

2．從音樂的角度講述如何表現(xiàn)抗日游擊隊(duì)員的斗爭生活和思想情感？（節(jié)奏活躍，富于變化，曲調(diào)輕快、流暢，充滿旺盛的活力，具有鮮明的進(jìn)行曲風(fēng)格。歌曲生動(dòng)地刻畫了游擊戰(zhàn)士在敵后艱苦環(huán)境中的革命樂觀主義精神和游擊戰(zhàn)士機(jī)智、靈活、勇敢、頑強(qiáng)的群體英雄形象。）

3．結(jié)合所了解的歷史，談?wù)勛约貉壑械目谷斩窢帯?

（南京大屠殺、日本鬼子、鐵道游擊隊(duì)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等）

二、觀看音樂舞蹈史詩《東方紅》的片斷，再一次聽賞《游擊隊(duì)歌》（男聲四重唱）

根據(jù)音樂演唱情緒的變化，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)歌曲的藝術(shù)處理，特別是力度層次的變化，[ p＜f＞p,

p＜ff ＝標(biāo)記在書上。

三、學(xué)唱《游擊隊(duì)歌》

提示學(xué)生后拍起始的弱起節(jié)奏：“XX