組建起一支好的童聲合唱團，既能體現(xiàn)這支合唱團指導(dǎo)老師的綜合能力（組織能力、活動能力、合唱訓(xùn)練能力、指揮能力等）的水準，也可反映這所學(xué)校學(xué)生整體的藝術(shù)素質(zhì)。

　　組建合唱團之前的首要任務(wù)是，根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱團短期內(nèi)達到的水平，以及今后的發(fā)展方向；并依此來確定所建合唱團的規(guī)模和它的聲部配置。這樣，在組建合唱團時會使組建者心中有底，并為今后的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。

　　根據(jù)筆者多年的工作實踐，下面從組建童聲合唱團中合唱團的規(guī)模、合唱團聲部的配置、合唱團隊員的招收三方面談?wù)勛约旱囊恍w會和淺略的見解。

　　一、童聲合唱團的規(guī)模

　　實踐證明，以一個學(xué)校為單位組建合唱團，其規(guī)模（人數(shù)的范圍）大約在30人