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談?wù)勍暫铣獔F組建的一些經(jīng)驗

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-03-11   點擊:

  組建起一支好的童聲合唱團,既能體現(xiàn)這支合唱團指導(dǎo)老師的綜合能力(組織能力、活動能力、合唱訓(xùn)練能力、指揮能力等)的水準,也可反映這所學(xué)校學(xué)生整體的藝術(shù)素質(zhì)。


  組建合唱團之前的首要任務(wù)是,根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平,來確立一個目標----合唱團短期內(nèi)達到的水平,以及今后的發(fā)展方向;并依此來確定所建合唱團的規(guī)模和它的聲部配置。這樣,在組建合唱團時會使組建者心中有底,并為今后的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。


  根據(jù)筆者多年的工作實踐,下面從組建童聲合唱團中合唱團的規(guī)模、合唱團聲部的配置、合唱團隊員的招收三方面談?wù)勛约旱囊恍w會和淺略的見解。


  一、童聲合唱團的規(guī)模


  實踐證明,以一個學(xué)校為單位組建合唱團,其規(guī)模(人數(shù)的范圍)大約在30人